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肥东凯悦中学搭建校级交流平台 积极打造高效课堂 提升教育教学水

发布时间:2019-05-14 01:02 类别:凯悦中学

  原题目:肥东凯悦中学搭建校级交换平台 积极制造高效讲堂 提拔教育讲授程度

  肥东凯悦中学搭建校级交换平台 积极制造高效讲堂 提拔教育讲授程度

  为进一步鞭策我校课改工作,加强与优良课改学校之间的教育讲授交换和教师合作,推进教育讲授办理程度和教师专业素养的提拔。3月24日,我校邀请巢湖二中语文高级教师司磊、生物一级教师余梅到校上课改示范课,并组织全校教师观摩示范课。

  此次观摩勾当由校长助理、政教处郝山岳主任掌管。凯悦中学梁厚本校长、凯悦中学何毅副校长、校长助理吴伟主任、校长助理、政教处郝山岳主任、校党委陈一飞书记、团委杜炎书记、初中部李晓强主任、高一年级部罗俊扬主任、高二年级部张公伟主任、高三年级部唐元山主任以及凯悦中学全体教师加入此次观摩勾当。

  语文课上,司磊教员以“想象”二字为切入点,以一张图片为载体,率领同窗们阐扬想象,拓展思维。由“词”至“句”、由“句”至“段”,在短短的一节课内,让同窗们学会了在写作中准确的使用想象力,丰硕文章内容。司教员的课活泼活跃,充实表现了以学生为讲授主体,在司教员的带动下,同窗们积极动脑,积极讲话,在轻松的空气中便完成了一堂课的讲授。

  余梅教员传授的是生物《减数割裂》,课上余教员以两个小问题导出今天的课题,后由复习旧知天然过渡到新知进修,然后让同窗们用橡皮泥模仿减数割裂的过程,随后进行展现。同窗们在脱手模仿的过程中思虑减数割裂各个阶段的特征,又在随后的展现环节自动表达,加深了对学问点的理解。

  台上二位教员讲的出色,台下观摩教员听得细心,听课教员们认为,专家们对讲堂讲授导入和实施等环节掌控无效,对讲堂讲授空气的营建以及对学生小组进修的现场培训安排、点拨指点、评价激励都有极高的程度,讲堂上充实调动了学生进修的积极性,取得了优良的讲堂结果。

  随后,观摩勾当分文理科别离与司磊、余梅二位教员进行讲授交换沟通。两位教员都各自分享了本人的讲授经验和班级小组办理经验,强调了新课改的必然性。同时指出,往后的教育势需要将讲堂还给学生,以学生为讲授主体,师生合作完成讲授。教员们要提拔本人的讲授办理程度,改变讲授办理思绪,变“教员教,学生学”为“教员指导,学生探究”,在讲堂上要调动学生积极性,掌控整个讲堂的氛围与进度。紧接着,我校教师就本人在课改讲授中碰到的环境向司教员、余教员征询,二位教员都按照本人的经验予以详尽的解答。

  本年来,凯悦中学不竭探究课改讲授,对峙“走出去,请进来”的准绳,与浩繁课改优良学校开展教育讲授合作交换。通过本次观摩勾当,我们进一步了了了实施高效讲堂的重难点,理清了教育讲授思绪,为鞭策我校课改工作供给了积极地自创感化。

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